孩子当年选择上职校是对的 - 教育部青少年普法注册怎么注

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“小城不大,风景如画。”有着“省级生态县”称号的佳木斯市桦南县被评为“黑龙江省美丽乡村建设先进县”。初夏的小城刚刚退出贫困县序列,处处生机盎然,如同野外蛮长的灌木刺五加一样,茂盛,鲜嫩,叶片翠绿可食。

由5所学校合并的桦南县职业技术教育中心学校坐落在县城的中心位置。这所首批国家级重点中等职业学校有着24年的历史,是周边市县百姓眼里的“好学校。”

“现在看,孩子当年选择上职校是对的,学了技能,找了好工作,改变了整个家庭。”看着当年十五六岁、带着“差生”标签的自家孩子在职校几年后脱胎换骨的变化,学生家长高华既感慨又感激。

“努力创办职业教育优质特色学校”是桦南县职业技术教育中心学校办学秉承的终极目标。立足市场、产学结合、多元办学、服务社会,坚定的理念让这所千人校的全体师生凝神聚力,获得了“中高职衔接贯通培养工作突出贡献奖”、“国家级职业教育和成人教育示范县”等一系列殊荣。

荣誉的背后是全校139名教师对1050名在校生付出的努力与爱。

“职校的生源大多是中考不理想、抵触学习的孩子,我们从一入学的坐立行走规范他们的习惯,提出了高一养成教育、高二理想教育、高三成才教育的理念,通过三年分阶段、分层次的教育防止‘掉头’。”教务科科长许云辉说。

“三有”、“四备”、“五精心”是这群平均年龄40岁职校教师的基本功,每一天、每一节课都要认真遵循、对标。

“人在一起叫聚会,心在一起叫团队,每个专业的老师心往一处想,劲儿往一处使,最终教学的宗旨就是力争让每一名学生的每一节课都有收获,在校三年后让学生成为想升学有基础,想就业有本领,想进一步深造有潜能。”许云辉说,学校教育既要注重过程,更要注重效果。

提起往事,高二学生孙玉颖、杨延升、张鑫淼,高一学生胡伯霏、杜凯文,都有一段中考不如意的灰色记忆,失望、厌学、混日子,怀着破罐子破摔的心情走进学校,在班主任的耐心、爱心、精心呵护下,这群事事满不在乎的青少年渐渐变得懂规矩、识大体、知感恩。

“学校很多是单亲家庭的学生,淘气、叛逆、脆弱、敏感,但都友爱善良、充满正义感,很在乎老师对他们的付出,他们需要的是认可和尊重,渴望平等对待。”2012年入职的青年教师徐雅琳说。她心存感激地告诉记者,2017年她怀孕期间上课,孩子们都变得很安静、认真,特别能体谅她的辛苦。

“孩子们的品质都是好的,关键在于怎么教育。”学生科科长李建国有着16年德育工作的经历,让学生在丰富多彩的活动中树立自信心、养成好习惯、塑造好形象是他的经验之一。经过多年的努力付出,那些扣在职校生头上的“学困生”、“双差生”的帽子渐渐被摘去。

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2019年12月11日 换爱交换乱理伦片

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